Máster Online en Atención Temprana
Máster Oficial Universitario en Atención Temprana. RUCT 4318356
Este máster te dará la oportunidad de formarte en competencias de distinto tipo, entre las que podemos enumerar las siguientes:
- Ser capaz de aplicar los conocimientos aprendidos durante el máster, incluyendo la resolución de nuevos problemas en contextos poco conocidos, nuevos o multidisciplinares, relacionados con el área de estudio.
- Poder comunicar los razonamientos, conocimientos y conclusiones a públicos no especializados y especializados, según el contexto, de manera clara y precisa.
- Tener la capacidad de continuar estudiando de manera autónomos o auto-dirigida gracias al desarrollo de las habilidades de aprendizaje necesarias.
- Ser capaz de realizar juicios e inferencias a partir de información incompleta o escasa, incluyendo reflexiones sobre responsabilidades éticas y sociales relacionadas con su ámbito de especialización, y de integrar nuevos conocimientos.
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Las competencias generales incluyen la capacidad de organizar el trabajo en el área de Atención Temprana, especialmente en colaboración con un equipo multidisciplinar. También implica planificar y gestionar la implementación de programas de atención temprana dentro de un contexto educativo, así como la habilidad de integrar a las familias en estos procesos cuando sea necesario. Además, se requiere la capacidad de aplicar los modelos existentes de atención temprana en el ámbito educativo y el manejo adecuado de herramientas de intervención y evaluación.
En cuanto a las competencias específicas, se destaca la capacidad de recopilar, analizar y evaluar información científica relacionada con la atención temprana, con el fin de diseñar estrategias eficaces. Los profesionales deben ser capaces de establecer procedimientos y herramientas para el diagnóstico y evaluación, incluyendo técnicas para analizar los entornos familiares de los alumnos. Además, es esencial desarrollar estrategias de intervención para trastornos del espectro autista y otros trastornos infantiles, así como diseñar y defender trabajos basados en los conocimientos adquiridos.
Resulta fundamental que los profesionales estén capacitados para coordinar el trabajo de atención temprana en equipos multidisciplinarios, organizar programas de intervención y evaluación en contextos educativos y diseñar herramientas de intervención. También deben ser capaces de vincular los procesos de evaluación e intervención con las características de los trastornos infantiles, formular criterios para la aplicación de procedimientos y sintetizar los modelos actuales de atención temprana en el ámbito educativo.
Con el Máster Oficial Universitario en Atención Temprana podrás detectar las necesidades permanentes o transitorias que afectan a niños con trastornos en su desarrollo o con riesgos de padecerlo. Para ello, estudiarás las maneras de proporcionar una respuesta rápida gracias a las intervenciones dirigidas tanto a los estudiantes como a su entorno y a su familia. Todo esto se encuentra recogido en el Libro Blanco De La Atención Temprana, cuya primera edición es del año 2000, editado por el Real Patronato sobre la Discapacidad del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. En la actualidad, este libro ha sido editado 3 veces y cuenta con más de 8.500 ejemplares distribuidos.
Con este Máster en Atención Temprana podrás detectar las necesidades permanentes o transitorias que afectan a niños con trastornos en su desarrollo o con riesgos de padecerlo. Para ello, estudiarás las maneras de proporcionar una respuesta rápida gracias a las intervenciones dirigidas tanto a los estudiantes como a su entorno y a su familia. Todo esto se encuentra recogido en el Libro Blanco De La Atención Temprana, cuya primera edición es del año 2000, editado por el Real Patronato sobre la Discapacidad del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. En la actualidad, este libro ha sido editado 3 veces y cuenta con más de 8.500 ejemplares distribuidos.
Empleos para los que te forma
Gracias a este Máster en Atención Temprana, podrás trabajar como especialista en los siguientes ámbitos:
- Centros educativos de Educación Infantil, Primaria y Centros de Educación Especial.
- Centros y gabinetes psicopedagógicos.
- Centros de Educación Especial Escuelas con aulas de Infantil Gabinetes Psicoeducativos Unidades de Neonatología en Centros Hospitalarios Unidades. de Pediatría en Centros Sanitarios Centros de Rehabilitación Infantil.
- Servicios sociales comunitarios, específicos y especializados.
- Centros y servicios de Atención Temprana e Intervención Infantil, públicos, concertados, de iniciativa social y/o privada.
- Ludotecas.
- Guarderías.
- Trabajo autónomo.
- Organismos e instituciones centrados en la primera infancia.
- Centros de neuropsicología, fisioterapia o logopedia especializados en la primera infancia.
Titulación Oficial de Master en Atención Temprana expedida por la Universidad Nebrija con 60 Créditos ECTS. Número en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT): 4318356. Es un programa oficial de Postgrado, R.D. 1393/2007 de 29 de octubre (B.O.C.M. de 30 de octubre de 2007). Es un título universitario y oficial, reconocido por el Ministerio de Educación, ajustado al Plan Bolonia.
Contarás con la experiencia de grandes profesionales con un curriculum de excelencia y con experiencia en el desarrollo de proyectos innovadores de Atención Temprana.
FINANCIACIÓN 100% SIN INTERESES
Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación. Para que alcanzar tus objetivos e impulsar tu carrera profesional sea más fácil gracias a Euroinnova.
PARA ANTIGUOS ALUMNOS
Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método EUROINNOVA, ofrecemos una beca del 25% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.
BECA DESEMPLEO
Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.
BECA EMPRENDE
Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.
BECA AMIGO
La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%
* Becas no acumulables entre sí.
* Becas aplicables únicamente a acciones formativas publicadas en euroinnova.es
* Becas concedidas solamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento AcadémicoMás información en el 900 831 200 o en formacion@euroinnova.es
NUESTRA METODOLOGÍA
Aprendizaje 100% online, flexible, desde donde quieras y como quieras
Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos
No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.
Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta
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NUESTRA EXPERIENCIA
- Más de 20 años de experiencia en la formación online.
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Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.
Nuestros procesos de enseñanza están certificados por AENOR por la ISO 9001 y 14001.
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Contamos con el sello de Confianza Online y colaboramos con las Universidades más prestigiosas, Administraciones Públicas y Empresas Software a nivel Nacional e Internacional.
EMPLEO Y PRÁCTICAS
Disponemos de Bolsa de Empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a nuestro alumnado.
NUESTRO EQUIPO
En la actualidad, Euroinnova cuenta con un equipo humano formado por más de 300 profesionales. Nuestro personal se encuentra sólidamente enmarcado en una estructura que facilita la mayor calidad en la atención al alumnado
SOMOS DISTRIBUIDORES DE INFORMACIÓN
Como parte de su infraestructura y como muestra de su constante expansión, Euroinnova incluye dentro de su organización una editorial y una imprenta digital industrial.
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Ignacio P. G., Sevilla
Me animó a matricularme que este master es válido para oposiciones, es un master con 60 ECTS y que además cuanta con un título acreditado por ANECA. Hace dos años no conseguí mi plaza, ya que no contaba con ningún máster con título oficial, pero gracias al master atención temprana Universidad de Nebrija he podido lograr aumentar las oportunidades en las oposiciones. ¡Gracias a Euroinnova!
CURSO 4 -
Rafael G.C, Pontevedra
Sinceramente, me matriculé por su validez en Oposiciones, ya que mi situación en casa no me permite el estudio de un master oficial de forma presencial. El master online en atención temprana me ha ayudado a profundizar en todos aquellos conceptos que se deben tener en cuenta para desarrollar el trabajo de diagnóstico e intervención, dentro de esta rama. A mí me ha sido realmente útil.
CURSO 4 -
Violeta C. B., Soria
Hace año finalicé mi carrera como maestra de infantil, decidí opositar, por lo que necesitaba puntos para las oposiciones, y encontré este master universitario atención temprana que ofrece Euroinnova, el cual me ha permitido lograr con éxito mi objetivo: conseguir mi plaza. Destaco, especialmente, el apoyo que he recibido por parte de mi tutora, porque había algunas cosas en las que quería indagar más, y me ha resuelto rápidamente todas mis dudas.
CURSO 4
Todas las opiniones sobre el Máster Oficial Atención Temprana Online, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
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